La BD en 2 E
Discours indirect et BD
Nous avons entamé l’étude de la bande dessinée à la fin du premier trimestre par la visite du centrre belge de la BD à Bruxelles. Ensuite, en travaillant sur le dialogue, nous avons parlé du discours direct et indirect.
L’objectif était de transformer une BD en texte suivi. Il fallait tenir compte de tout ce que contient une vignette BD : le décor, l’action et les paroles des personnages.
Chaque groupe a dû transformer une page d’une BD préalablement choisie en utilisant le discours indirect. Il fallait veiller à choisir le bon verbe introducteur et, en plus à le mettre au passé, ce qui provoquait de nombreux changement de temps.
La classe de 2ème